Det blir inte någon regelrätt läsutmaning för mig i mars, mest för att läsningen går så trögt. Jag kommer dock lägga ännu lite mer fokus på kvinnor i kulturen under månaden. Dels genom att uppmärksamma den ständigt pågående utmaningen från Women’s Prize, att läsa böcker av kvinnor, en utmaning som har taggen #readingwomen. Dels genom […]
En utmaning jag kommer att ge mig själv 2025 är att läsa titlar från de läslistor som Skolverket och Kulturrådet tagit fram för förskolan och skolan, samt listan med titlar från 2024 sammanställd av Svenska Barnboksakademin. Bitarna av Rebecka Åhlund, (2024) Brev till mamma av Terese Cárdenas, (2007) Bror av Alex Khourie, (2023) Carrie av Stephen
Läslisteutmaning 2025 Läs mer »
Igår presenterade Skolverket läslistor innehållande totalt 250 titlar för barn i förskolan, grundskolan och gymnasiet. Listorna har tagits fram i samarbete med Kulturrådet och en ”fristående referensgrupp med litterär och utbildningspedagogisk kompetens”. De har också tagit in tips från personal i verksamheten. Jag kan se fördelar med läslistor, men också några nackdelar. En fördel är
Några tankar om Skolverkets läslistor Läs mer »
This website uses cookies. By continuing to use this site, you accept our use of cookies.
